為了要好好經營我的部落格，首要條件是我得每天固定產出文章。
要穩定產出文章無非有三個主要部分
吸收新知->消化或重新組織->寫作
早期曾在暑假時，透過《國王的快讀法》等書掌握了快速閱讀的要訣，所以吸收新知的部分我自認夠快（自以為ＸＤ）
由於閱讀的書多，所以自然地大腦會自動聯想或超連結其他的書（這就跟《雪球閱讀法》的概念互通）， 也因為閱讀的種類繁多，透過跨學科產生出相輔相成的論點或統合性的觀點。
所以對於我而言，真正的問題是寫作速度太慢。
找到問題後，就來找對應的書籍。這次幫我解決問題的顧問是《作文課沒教的事：培養寫作力的六項訓練》
本書的作者在網路上又稱Zen大，王老師本身當過編輯同時也出版了不少書籍，
同時有多年開課經驗，主要是傳授閱讀與寫作技巧。
不過這種付費課程大多開在北部，我由於是南部人加上自身工作關係，時空間上較難配合上課，只好先閱讀本書來強化一下自身的寫作力。
既然名為6項修煉，本書便總共有六個章節及一個網路寫作大補帖。
萬事起頭難，關於寫作的第一個核心就是你有沒有什麼話想說？
對於我自己而言，在部落格的寫作有兩個主要目的
1.想好書分享給大家
2.把好書的內容落實在生活中，改善自己與別人
所以每次的書寫不只是分享，同時也成為一個實踐的契機！
那如果我真的沒有想說的內容呢？
王老師提供四個面向
練習寫作的四個面向
1.想想每天的生活
->雖然你的生活，在你個人的眼裡，重複性很高，但一天之中總有一兩件特別的事情會讓你掛心或者特別有印象，像是老闆的責罵、同事之間的趣談或在路上觀察到的現象等，都可能成為寫作的素材，正所謂「萬物靜觀皆自得，處處留心皆學問」。
2.想想自己的專業領域
->在Youtube上，大家都還蠻喜歡邰智源的「一日系列」，透過生動有趣的影音介紹了不同職業的酸甜苦辣讓大家知道。我們或許沒有專業的企劃及攝影剪接人員，但我們能透過寫作，來分享自己專業領域中的大小事物，廣義上來說也可變成自我行銷的一種方式。
3.個人興趣嗜好
->每個人都有自己的嗜好，試著將自己的嗜好透過寫作分享給別人，有機會也能增加一群同好，不也是美事一件？（剛好我的嗜好之一就是閱讀ＸＤ所以部落格主要是寫書評）
4.社會大小事
->每天我們的社會都會出現一些議題，我們都有各自的思考或看法可以嘗試發表出來。
經由寫作整理自己的思考，同時也會發現到自身論點的缺失或盲點，這時可以再去吸收不同的觀點來調整文章評論。或是將議題中正反意見皆吸收消化，嘗試寫出第三種觀點。
本書對於我個人的啟發
在本書中，王老師有介紹書評的寫作框架。而這次的文章我就是採用王老師的框架來練習寫作。（只是這次缺少了轉題的部分ＸＤ王老師看到可能會把我扣個20分）
希望透過練習，能越寫越多，越寫越快！之後我也會重新審視過往的文章進行內容調整。
希望透過閱讀->寫作->實踐，在部落格上呈現我的成長給大家看。
更希望大家也開始練習閱讀與寫作，我們一起共同成長！
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